Безударные гласные

Отметь, кто из учеников ни разу не ошибся, подбирая проверочные слова к словам: тр_ва, ск_ла, м_лыш, зв_зда.

Миша подобрал список слов с проверяемой буквой безударного гласного звука. Одноклассники оценили его работу. Выбери утверждение, с которым ты согласен.

Команда Миши получила на уроке задание подобрать проверочные слова к группе слов. Команда, подбирая проверочные слова к слову б_жит, предложила разные варианты. Вася предложил слово бегает, Сима — слово бегу, Соня — слово бег, Витя — слово пробежка. Запиши имя ученика, который допустил ошибку.

Миша написал заголовок "Домашняя работа", допустив ошибку в написании буквы безударного гласного звука, проверяемой ударением. Укажи правильно это место в слове.

Составь диктант для одноклассников по теме "Написание слов с безударными гласными в корне слова". Для этого распредели предложенные слова по группам.

Ученики записали по порядку буквы безударных гласных, которые нужно добавить в предложение. Прочитай предложение. Выбери правильный ответ. Солнце уже довольно высоко ст..яло на чистом небе, но п..ля уже блестели р..сой, и в л..су вес..ло распевали ранние птички.

Чтобы написать диктант без ошибок, одноклассники сформулировали правило. Выбери, какой ответ оказался верным.

На уроке ученики проверяли диктанты соседа по парте. Прочитай текст диктанта и выбери утверждения, с которыми ты согласен. Пришла большая засуха. Пыль стояла над палями. Вода в рике высахла. На траве нет расы. Ветви дубов трещят от жары.

Для написания изложения Маша упражняется в написании глаголов с безударными гласными. Помоги Маше образовать от каждого имени прилагательного глагол. Напиши безударные гласные в корнях глаголов без ошибок. Глагол запиши в начальной форме. Светлый — Бледный — Жалкий — Белый — Скользкий — Зелёный —

Помоги Маше составить задание для одноклассников на правописание проверяемых безударных гласных. Добавь в текст пропущенные буквы безударных гласных звуков. В скобках укажи проверочные слова. Для образования проверочного слова измени форму слова. Вернулись из тёплых крёв () грчи (). На трве () была прохладная рса (). Я быстро иду по трпе () к хлму ().