Д. И. Фонвизин. Комедия "Недоросль"

Заполните пропуски подходящими терминами из выпадающего списка. В комедии «Недоросль» Д. И. Фонвизин использует целый арсенал художественных приёмов для создания ярких сатирических образов. играют важную роль в характеристике персонажей: фамилия Скотинина напрямую отсылает к животной сущности героя, а фамилия Простаковых подчёркивает их ограниченность и невежество. Особое место занимает приём , через который автор высмеивает пороки героев. Речь персонажей наполнена сравнениями с животным миром, а поведение героев часто напоминает звериное: Простакова сравнивает себя с собакой, защищающей щенков, а Скотинин одержим страстью к свиньям. становится ещё одним мощным инструментом сатиры. Язык отрицательных героев изобилует просторечиями и бранными словами. Автор мастерски использует между положительными и отрицательными персонажами. Грамотная, возвышенная речь Стародума и Софьи резко противопоставляется грубым высказываниям Простаковых и их окружения. Комический эффект усиливается за счёт и нелепых ситуаций, в которые попадают герои. Особенно ярко это проявляется в сценах обучения Митрофана, где невежественные учителя пытаются привить ему знания, которых сами не имеют. Все эти приёмы в совокупности создают многогранную систему сатирического изображения действительности, обличая пороки общества XVIII века.

Укажите, какие черты классицизма присутствуют в комедии "Недоросль".

Одна из пьес Д. И. Фонвизина, высмеивающая ограниченность, невежество и бездумное подражание всему иностранному, имела большой успех, а в числе первых слушателей были Екатерина II и наследник престола Павел Петрович. Напишите название произведения, о котором идёт речь, с заглавной буквы без кавычек.

Распределите по группам характеристики героев.

Укажите год первой постановки комедии "Недоросль".

Какие темы раскрываются в комедии "Недоросль"?

Что включает в себя правило трёх единств?

Расставьте иллюстрации Е. Суматохина в порядке, соответствующем сюжету пьесы "Недоросль".

Укажите основной конфликт комедии "Недоросль".

Установите соответствия между героями и их высказываниями.