La vie scolaire de Martine

Martine habite à Paris. Aujourd'hui, c 'est la rentrée. Martine regarde le calendrier qui est accroché au mur de la chambre. C 'est le 15 septembre. Elle est très heureuse de rentrer à l'école! Dans la cour de l'école, Martine voit les maÎtres et ses copains. La cloche sonne. Il est temps dе rentrer en classe. Les enfants entrent en classe et la première leçon de l'année scolaire commence. D'abord, le maÎtre marque les absents. Ensuite, il écrit le problème au tableau. Martine s`applique beaucoup et elle a fini ce problème la première. -Bravo, Martine! –dit le maÎtre. Après la leçon, le maÎtre ramasse les cahiers des élèves.Il est midi. C 'est l`heure du déjeuner. Les élèves vont à la cantine. Les classes sont terminées. Il est cinq heures.Les élèves rentrent à la maÎson. Demain, c'est mercredi et il ne faut pas aller à l'école. C'est super! Choisissez la réponse correcte. Où vont les élèves à midi?

Martine habite à Paris. Aujourd'hui, c 'est la rentrée. Martine regarde le calendrier qui est accroché au mur de la chambre. C 'est le 15 septembre. Elle est très heureuse de rentrer à l'école! Dans la cour de l'école, Martine voit les maÎtres et ses copains. La cloche sonne. Il est temps dе rentrer en classe. Les enfants entrent en classe et la première leçon de l'année scolaire commence. D'abord, le maÎtre marque les absents. Ensuite, il écrit le problème au tableau. Martine s`applique beaucoup et elle a fini ce problème la première. -Bravo, Martine! –dit le maÎtre. Après la leçon, le maÎtre ramasse les cahiers des élèves.Il est midi. C 'est l`heure du déjeuner. Les élèves vont à la cantine. Les classes sont terminées. Il est cinq heures.Les élèves rentrent à la maÎson. Demain, c'est mercredi et il ne faut pas aller à l'école. C'est super! Choisissez la réponse correcte. Est-ce que Martine travaille bien à la leçon?

Martine habite à Paris. Aujourd'hui, c 'est la rentrée. Martine regarde le calendrier qui est accroché au mur de la chambre. C 'est le 15 septembre. Elle est très heureuse de rentrer à l'école! Dans la cour de l'école, Martine voit les maÎtres et ses copains. La cloche sonne. Il est temps dе rentrer en classe. Les enfants entrent en classe et la première leçon de l'année scolaire commence. D'abord, le maÎtre marque les absents. Ensuite, il écrit le problème au tableau. Martine s`applique beaucoup et elle a fini ce problème la première. -Bravo, Martine! –dit le maÎtre. Après la leçon, le maÎtre ramasse les cahiers des élèves.Il est midi. C 'est l`heure du déjeuner. Les élèves vont à la cantine. Les classes sont terminées. Il est cinq heures.Les élèves rentrent à la maÎson. Demain, c'est mercredi et il ne faut pas aller à l'école. C'est super! Choisissez la réponse correcte. Que font les élèves le mercredi ?

Martine habite à Paris. Aujourd'hui, c 'est la rentrée. Martine regarde le calendrier qui est accroché au mur de la chambre. C 'est le 15 septembre. Elle est très heureuse de rentrer à l'école! Dans la cour de l'école, Martine voit les maÎtres et ses copains. La cloche sonne. Il est temps dе rentrer en classe. Les enfants entrent en classe et la première leçon de l'année scolaire commence. D'abord, le maÎtre marque les absents. Ensuite, il écrit le problème au tableau. Martine s`applique beaucoup et elle a fini ce problème la première. -Bravo, Martine! –dit le maÎtre. Après la leçon, le maÎtre ramasse les cahiers des élèves.Il est midi. C 'est l`heure du déjeuner. Les élèves vont à la cantine. Les classes sont terminées. Il est cinq heures.Les élèves rentrent à la maÎson. Demain, c'est mercredi et il ne faut pas aller à l'école. C'est super! Choisissez la réponse correcte. Quand commence l`annéе scolaire en France?

Martine habite à Paris. Aujourd'hui, c 'est la rentrée. Martine regarde le calendrier qui est accroché au mur de la chambre. C 'est le 15 septembre. Elle est très heureuse de rentrer à l'école! Dans la cour de l'école, Martine voit les maÎtres et ses copains. La cloche sonne. Il est temps dе rentrer en classe. Les enfants entrent en classe et la première leçon de l'année scolaire commence. D'abord, le maÎtre marque les absents. Ensuite, il écrit le problème au tableau. Martine s`applique beaucoup et elle a fini ce problème la première. -Bravo, Martine! –dit le maÎtre. Après la leçon, le maÎtre ramasse les cahiers des élèves.Il est midi. C 'est l`heure du déjeuner. Les élèves vont à la cantine. Les classes sont terminées. Il est cinq heures.Les élèves rentrent à la maÎson. Demain, c'est mercredi et il ne faut pas aller à l'école. C'est super! Choisissez la réponse correcte. Que fait le maÎtre quand la leçon commence?

Martine habite à Paris. Aujourd'hui, c 'est la rentrée. Martine regarde le calendrier qui est accroché au mur de la chambre. C 'est le 15 septembre. Elle est très heureuse de rentrer à l'école! Dans la cour de l'école, Martine voit les maÎtres et ses copains. La cloche sonne. Il est temps dе rentrer en classe. Les enfants entrent en classe et la première leçon de l'année scolaire commence. D'abord, le maÎtre marque les absents. Ensuite, il écrit le problème au tableau. Martine s`applique beaucoup et elle a fini ce problème la première. -Bravo, Martine! –dit le maÎtre. Après la leçon, le maÎtre ramasse les cahiers des élèves.Il est midi. C 'est l`heure du déjeuner. Les élèves vont à la cantine. Les classes sont terminées. Il est cinq heures.Les élèves rentrent à la maÎson. Demain, c'est mercredi et il ne faut pas aller à l'école. C'est super! Choisissez la réponse correcte. À quelle heure les enfants quittent l'école?

Martine habite à Paris. Aujourd'hui, c 'est la rentrée. Martine regarde le calendrier qui est accroché au mur de la chambre. C 'est le 15 septembre. Elle est très heureuse de rentrer à l'école! Dans la cour de l'école, Martine voit les maÎtres et ses copains. La cloche sonne. Il est temps dе rentrer en classe. Les enfants entrent en classe et la première leçon de l'année scolaire commence. D'abord, le maÎtre marque les absents. Ensuite, il écrit le problème au tableau. Martine s`applique beaucoup et elle a fini ce problème la première. -Bravo, Martine! –dit le maÎtre. Après la leçon, le maÎtre ramasse les cahiers des élèves.Il est midi. C 'est l`heure du déjeuner. Les élèves vont à la cantine. Les classes sont terminées. Il est cinq heures.Les élèves rentrent à la maÎson. Demain, c'est mercredi et il ne faut pas aller à l'école. C'est super! Lisez le texte et choisissez si c'est vrai, faux ou non indiqué. Le maÎtre prend les cahiers des élèves pendant la leçon.

Martine habite à Paris. Aujourd'hui, c 'est la rentrée. Martine regarde le calendrier qui est accroché au mur de la chambre. C 'est le 15 septembre. Elle est très heureuse de rentrer à l'école! Dans la cour de l'école, Martine voit les maÎtres et ses copains. La cloche sonne. Il est temps dе rentrer en classe. Les enfants entrent en classe et la première leçon de l'année scolaire commence. D'abord, le maÎtre marque les absents. Ensuite, il écrit le problème au tableau. Martine s`applique beaucoup et elle a fini ce problème la première. -Bravo, Martine! –dit le maÎtre. Après la leçon, le maÎtre ramasse les cahiers des élèves.Il est midi. C 'est l`heure du déjeuner. Les élèves vont à la cantine. Les classes sont terminées. Il est cinq heures.Les élèves rentrent à la maÎson. Demain, c'est mercredi et il ne faut pas aller à l'école. C'est super! Lisez le texte et choisissez si c'est vrai, faux ou non indiqué. Dans la cour de l`école il y a des parents.

Martine habite à Paris. Aujourd'hui, c 'est la rentrée. Martine regarde le calendrier qui est accroché au mur de la chambre. C 'est le 15 septembre. Elle est très heureuse de rentrer à l'école! Dans la cour de l'école, Martine voit les maÎtres et ses copains. La cloche sonne. Il est temps dе rentrer en classe. Les enfants entrent en classe et la première leçon de l'année scolaire commence. D'abord, le maÎtre marque les absents. Ensuite, il écrit le problème au tableau. Martine s`applique beaucoup et elle a fini ce problème la première. -Bravo, Martine! –dit le maÎtre. Après la leçon, le maÎtre ramasse les cahiers des élèves.Il est midi. C 'est l`heure du déjeuner. Les élèves vont à la cantine. Les classes sont terminées. Il est cinq heures.Les élèves rentrent à la maÎson. Demain, c'est mercredi et il ne faut pas aller à l'école. C'est super! Lisez le texte et choisissez si c'est vrai, faux ou non indiqué. Martine habite dans la capitale de la France.

Martine habite à Paris. Aujourd'hui, c 'est la rentrée. Martine regarde le calendrier qui est accroché au mur de la chambre. C 'est le 15 septembre. Elle est très heureuse de rentrer à l'école! Dans la cour de l'école, Martine voit les maÎtres et ses copains. La cloche sonne. Il est temps dе rentrer en classe. Les enfants entrent en classe et la première leçon de l'année scolaire commence. D'abord, le maÎtre marque les absents. Ensuite, il écrit le problème au tableau. Martine s`applique beaucoup et elle a fini ce problème la première. -Bravo, Martine! –dit le maÎtre. Après la leçon, le maÎtre ramasse les cahiers des élèves.Il est midi. C 'est l`heure du déjeuner. Les élèves vont à la cantine. Les classes sont terminées. Il est cinq heures.Les élèves rentrent à la maÎson. Demain, c'est mercredi et il ne faut pas aller à l'école. C'est super! Lisez le texte et choisissez si c'est vrai, faux ou non indiqué. Martine ne veut pas aller à l`école.

Martine habite à Paris. Aujourd'hui, c 'est la rentrée. Martine regarde le calendrier qui est accroché au mur de la chambre. C 'est le 15 septembre. Elle est très heureuse de rentrer à l'école! Dans la cour de l'école, Martine voit les maÎtres et ses copains. La cloche sonne. Il est temps dе rentrer en classe. Les enfants entrent en classe et la première leçon de l'année scolaire commence. D'abord, le maÎtre marque les absents. Ensuite, il écrit le problème au tableau. Martine s`applique beaucoup et elle a fini ce problème la première. -Bravo, Martine! –dit le maÎtre. Après la leçon, le maÎtre ramasse les cahiers des élèves.Il est midi. C 'est l`heure du déjeuner. Les élèves vont à la cantine. Les classes sont terminées. Il est cinq heures.Les élèves rentrent à la maÎson. Demain, c'est mercredi et il ne faut pas aller à l'école. C'est super! Lisez le texte et choisissez si c'est vrai, faux ou non indiqué. Le mercredi les enfants restent à la maÎson.

Lisez le texte et complétez les phrases. Martine a de la. Elle habite tout près de l`école. Elle peut y aller à pied, ça ne lui prend pas plus de 5. Pas besoin de se lever très tôt le pour être à l`heure! Tous les jours elle rentre déjeuner chez elle, et, dès 4 heures et demie, sitôt la classe finie, elle file à la maison. Martine aime bien sa maison. C` est un pavillon avec un jardin au bord d`une belle avenue. Au rez - de- chaussée vous voyez la , le salon et la salle à manger. À l `étage il y a les . Celle de Martine est tout en haut sous le toit pointu ! «J`aimerais savoir jardiner ! » -rêve Martine. Mais cela demande de la patience. C`est pourquoi , en rentrant de l`école , elle aime mieux faire dudans le jardin.