Морфология и орфография. Имена числительные. Местоимения

Из предложений 1-4 выпишите порядковое(ые) числительное(ые). (1)Отмечая трёхсотлетие Российского флота, справедливо будет вспомнить династию российских адмиралов Грейгов и её основателя Самюэля Карловича Грейга. (2)Будучи лейтенантом английского флота, он проявил себя как храбрый и умелый офицер. (3)В возрасте двадцати восьми лет Самюэль Грейг был принят на службу в российский флот капитаном первого ранга и в составе российской эскадры участвовал в Средиземноморской экспедиции. (4)Под его командованием фрегат «Святой Сергий» и корабль «Трёх Иерархов» успешно выполнили боевую задачу по блокированию и уничтожению турецкого флота в бухте Чесма. (5)Это сражение состоялось двадцать пятого июня тысяча семьсот семидесятого года. (6)Оно обеспечило российскому флоту господство в Эгейском море и блокаду Дарданелл.

Из предложений 1-7 выпишите собирательное(ые) числительное(ые). (1)Первым из российских государей понял огромное значение флота для величия державы Пётр Великий. (2)В предисловии к Морскому уставу Пётр написал: «Государи, морского флота не имущие, токмо одну руку имеют, а имеющие флот - обе». (З)Двадцатого октября тысяча шестьсот девяносто шестого года, вскоре после взятия Азова, было принято решение: «Морским судам быть!» (4)Этот день и стал считаться днём рождения русского флота. (5)3а трёхсотлетнюю историю русского флота наши моряки победили в двадцати трёх крупных морских сражениях и лишь под Цусимой потерпели поражение. (б)Противники семьдесят пять раз спускали свои флаги перед русскими кораблями. (7)Но наши моряки ни разу не спустили Андреевский флаг, руководствуясь девизом: «Лучше смерть, чем позор!»

Укажите пример с раздельным написанием.

Из предложений 3-6 выпишите (через запятую в порядке следования) притяжательное(ые) местоимение(я). (1)Первым из российских государей понял огромное значение флота для величия державы Пётр Великий. (2)В предисловии к Морскому уставу Пётр написал: «Государи, морского флота не имущие, токмо одну руку имеют, а имеющие флот - обе». (З)Двадцатого октября тысяча шестьсот девяносто шестого года, вскоре после взятия Азова, было принято решение: «Морским судам быть!» (4)Этот день и стал считаться днём рождения русского флота. (5)3а трёхсотлетнюю историю русского флота наши моряки победили в двадцати трёх крупных морских сражениях и лишь под Цусимой потерпели поражение. (б)Противники семьдесят пять раз спускали свои флаги перед русскими кораблями. (7)Но наши моряки ни разу не спустили Андреевский флаг, руководствуясь девизом: «Лучше смерть, чем позор!»

В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишется буква И? Н(1)что н(2) могло вывести его из равновесия, н(3) чем было его удивить, н(4) с кем он н(5) сдружился.

Из предложений 1-6 выпишите возвратное местоимение. (1)Отмечая трёхсотлетие Российского флота, справедливо будет вспомнить династию российских адмиралов Грейгов и её основателя Самюэля Карловича Грейга. (2)Будучи лейтенантом английского флота, он проявил себя как храбрый и умелый офицер. (3)В возрасте двадцати восьми лет Самюэль Грейг был принят на службу в российский флот капитаном первого ранга и в составе российской эскадры участвовал в Средиземноморской экспедиции. (4)Под его командованием фрегат «Святой Сергий» и корабль «Трёх Иерархов» успешно выполнили боевую задачу по блокированию и уничтожению турецкого флота в бухте Чесма. (5)Это сражение состоялось двадцать пятого июня тысяча семьсот семидесятого года. (6)Оно обеспечило российскому флоту господство в Эгейском море и блокаду Дарданелл.

В каком числительном на месте пропуска не пишется Ь?

Укажите разряд местоимения ЕГО из предложения 4. (1)Отмечая трёхсотлетие Российского флота, справедливо будет вспомнить династию российских адмиралов Грейгов и её основателя Самюэля Карловича Грейга. (2)Будучи лейтенантом английского флота, он проявил себя как храбрый и умелый офицер. (3)В возрасте двадцати восьми лет Самюэль Грейг был принят на службу в российский флот капитаном первого ранга и в составе российской эскадры участвовал в Средиземноморской экспедиции. (4)Под его командованием фрегат «Святой Сергий» и корабль «Трёх Иерархов» успешно выполнили боевую задачу по блокированию и уничтожению турецкого флота в бухте Чесма. (5)Это сражение состоялось двадцать пятого июня тысяча семьсот семидесятого года. (6)Оно обеспечило российскому флоту господство в Эгейском море и блокаду Дарданелл.

Какое слово является именем числительным?

Укажите разряд местоимения ЭТОТ из предложения 4. (1)Первым из российских государей понял огромное значение флота для величия державы Пётр Великий. (2)В предисловии к Морскому уставу Пётр написал: «Государи, морского флота не имущие, токмо одну руку имеют, а имеющие флот - обе». (З)Двадцатого октября тысяча шестьсот девяносто шестого года, вскоре после взятия Азова, было принято решение: «Морским судам быть!» (4)Этот день и стал считаться днём рождения русского флота. (5)3а трёхсотлетнюю историю русского флота наши моряки победили в двадцати трёх крупных морских сражениях и лишь под Цусимой потерпели поражение. (б)Противники семьдесят пять раз спускали свои флаги перед русскими кораблями. (7)Но наши моряки ни разу не спустили Андреевский флаг, руководствуясь девизом: «Лучше смерть, чем позор!»

Напишите, каким членом предложения 2 являются числительные. (1)Первым из российских государей понял огромное значение флота для величия державы Пётр Великий. (2)В предисловии к Морскому уставу Пётр написал: «Государи, морского флота не имущие, токмо одну руку имеют, а имеющие флот - обе». (З)Двадцатого октября тысяча шестьсот девяносто шестого года, вскоре после взятия Азова, было принято решение: «Морским судам быть!» (4)Этот день и стал считаться днём рождения русского флота. (5)3а трёхсотлетнюю историю русского флота наши моряки победили в двадцати трёх крупных морских сражениях и лишь под Цусимой потерпели поражение. (б)Противники семьдесят пять раз спускали свои флаги перед русскими кораблями. (7)Но наши моряки ни разу не спустили Андреевский флаг, руководствуясь девизом: «Лучше смерть, чем позор!»

Укажите пример с ошибкой с образовании формы слова.

Напишите, каким членом предложения 5 являются числительные. (1)Отмечая трёхсотлетие Российского флота, справедливо будет вспомнить династию российских адмиралов Грейгов и её основателя Самюэля Карловича Грейга. (2)Будучи лейтенантом английского флота, он проявил себя как храбрый и умелый офицер. (3)В возрасте двадцати восьми лет Самюэль Грейг был принят на службу в российский флот капитаном первого ранга и в составе российской эскадры участвовал в Средиземноморской экспедиции. (4)Под его командованием фрегат «Святой Сергий» и корабль «Трёх Иерархов» успешно выполнили боевую задачу по блокированию и уничтожению турецкого флота в бухте Чесма. (5)Это сражение состоялось двадцать пятого июня тысяча семьсот семидесятого года. (6)Оно обеспечило российскому флоту господство в Эгейском море и блокаду Дарданелл.