Нахождение части целого и целого по его части

Найдите \(\frac{3}{7}\) от 77.

Найдите \(\frac{10}{13}\) от 169.

Найдите число, \(\frac{4}{9}\) которого равны 48.

Уменьшите 750 рублей на \(\frac{4}{15}\) этой суммы. Сколько рублей осталось? В ответ запишите только число.

Сравните\(\frac{7}{8}\) от 72 и\(\frac{8}{9}\) от 72.

Сравните \(\frac{3}{8}\) от 1 тонны и\(\frac{2}{5}\) от 10 ц.

Сравните \(\frac{3}{4}\) от 2 см\(^2\) и \(\frac{1}{100}\) от 1 дм\(^2.\)

Заасфальтировали \(\frac{3}{5}\) дороги. Осталось заасфальтировать 8 км. Определите длину всей дороги, которую должны были заасфальтировать. В ответ запишите только число.

\(\frac{1}{10}\)всех учащихся класса выполнили контрольную работу на отлично, \(\frac{1}{3}\) оставшихся учащихся получили оценку «3», остальные работу выполнили на «4». Сколько учащихся получили оценку "4", если в классе 30 человек? В ответ запишите только число.

В первый день туристы прошли \(\frac{2}{5}\) всего маршрута, во второй – \(\frac{1}{3}\)часть маршрута, а в третий – оставшиеся 8 км. Сколько километров туристы прошли в первый день? В ответ запишите только число.