Особенности стихотворения С.А. Есенина "Лебёдушка" (базовый уровень)

Как лебёдушка заметила опасность?

Выберите подходящее по смыслу слово. Пролетал ли коршун рощею, Иль змея ползла равниною, лебедь белая, Созывала малых детушек.

А орёл, взмахнувши крыльями, Как стрела на землю кинулся, И впилися когти острые Прямо в шею лебединую. Распустила крылья белые Белоснежная лебёдушка И ногами помертвелыми Оттолкнула малых детушек. Какое название имеет данный момент в стихотворении?

Соотнесите слово с его значением.

Выберите прилагательные, которыми можно охарактеризовать лебёдушку как мать.

Но не чуяла лебёдушка, Не видала оком доблестным, Что от солнца золотистого Надвигалась туча чёрная. О какой туче идёт речь?

Чем закончилось стихотворение?

Распределите средства художественной выразительности, используемые автором, в три группы.

Выберите оттенки цветов, при помощи которых автор описывает лебёдушку.

С описания какой части суток начинается стихотворение?