Подготовка к ЕГЭ: работа с языковыми явлениями, представленными в тексте

Прочитайте притчу Василия Сухомлинского "Заболел врач" и выполните задание к ней. (1) Это произошло в высоких Карпатских горах. (2) После метели горы покрылись туманом. (3) Три дня шёл снег, метелью занесло дороги и тропки. (4) К маленькому горному селу ни дойти, ни доехать, ни самолётом долететь. (5) В селе была больница. (6) Там лежали семь больных. (7) Одна маленькая девочка тяжело больна. (8) Ей надо делать операцию. (9) И вдруг случилось несчастье: тяжело заболел врач. (10) Он не мог встать, всё тело его горело, как в огне. (11) А в палате стонала девочка. (12) К дому врача пришло много людей. (13) Они стояли в молчании и скорби. (14) Люди ждали: может, врачу станет легче, может, он встанет и сделает больной девочке операцию. (15) Квартира врача была рядом с палатой, где лежала девочка. (16) На рассвете, когда к врачу вернулось сознание, он услышал тихий стон. (17) Это стонала девочка. (18) Собрав все свои силы, доктор встал. (19) Он надел белый халат. (20) Его поддерживали под руки медицинские сёстры. (21) Он сделал операцию. (22) Когда операция была закончена, доктор опять потерял сознание. (23) Он лежал в кровати, и некому было ему помочь, ведь другого врача в селе не было. (24) А туман стоял такой густой, что к горному селу нельзя ни подъехать, ни подойти, ни прилететь на самолёте. (25) Ночью доктор умер. (26) А девочка выздоровела. Определите, какие из перечисленных утверждений являются верными.

Прочитайте притчу Василия Сухомлинского "Заболел врач" и выполните задание к ней. (1)Это произошло в высоких Карпатских горах. (2)После метели горы покрылись туманом. (3)Три дня шёл снег, метелью занесло дороги и тропки. (4)К маленькому горному селу ни дойти, ни доехать, ни самолётом долететь. (5)В селе была больница. (6)Там лежали семь больных. (7)Одна маленькая девочка тяжело больна. (8)Ей надо делать операцию. (9)И вдруг случилось несчастье: тяжело заболел врач. (10)Он не мог встать, всё тело его горело, как в огне. (11)А в палате стонала девочка. (12)К дому врача пришло много людей. (13)Они стояли в молчании и скорби. (14)Люди ждали: может, врачу станет легче, может, он встанет и сделает больной девочке операцию. (15)Квартира врача была рядом с палатой, где лежала девочка. (16)На рассвете, когда к врачу вернулось сознание, он услышал тихий стон. (17)Это стонала девочка. (18)Собрав все свои силы, доктор встал. (19)Он надел белый халат. (20)Его поддерживали под руки медицинские сёстры. (21)Он сделал операцию. (22)Когда операция была закончена, доктор опять потерял сознание. (23)Он лежал в кровати, и некому было ему помочь, ведь другого врача в селе не было. (24)А туман стоял такой густой, что к горному селу нельзя ни подъехать, ни подойти, ни прилететь на самолёте. (25)Ночью доктор умер. (26)А девочка выздоровела. Определите, какие из перечисленных утверждений являются ошибочными.

Прочитайте фрагмент притчи Василия Сухомлинского "Заболел врач" и выполните задание к нему. (1) Это произошло в высоких Карпатских горах. (2) После метели горы покрылись туманом. (3) Три дня шёл снег, метелью занесло дороги и тропки. (4) К маленькому горному селу ни дойти, ни доехать, ни самолётом долететь. (5) В селе была больница. (6) Там лежали семь больных. (7) Одна маленькая девочка тяжело больна. (8) Ей надо делать операцию. (9) И вдруг случилось несчастье: тяжело заболел врач. (10) Он не мог встать, всё тело его горело, как в огне. (11) А в палате стонала девочка. (12) К дому врача пришло много людей. (13) Они стояли в молчании и скорби. (14) Люди ждали: может, врачу станет легче, может, он встанет и сделает больной девочке операцию. (15) Квартира врача была рядом с палатой, где лежала девочка. (16) На рассвете, когда к врачу вернулось сознание, он услышал тихий стон. (17) Это стонала девочка. Среди предложений представленного фрагмента найдите такое, которое связано с предыдущим при помощи однокоренных слов и указательного местоимения. Напишите номер этого предложения.

Установите соответствия между литературоведческими терминами и фрагментами предложений, в которых они употребляются.

Прочитайте фрагмент притчи Василия Сухомлинского "Заболел врач" и выполните задание к нему. (1) Это произошло в высоких Карпатских горах. (2) После метели горы покрылись туманом. (3) Три дня шёл снег, метелью занесло дороги и тропки. (4) К маленькому горному селу ни дойти, ни доехать, ни самолётом долететь. (5) В селе была больница. (6) Там лежали семь больных. (7) Одна маленькая девочка тяжело больна. (8) Ей надо делать операцию. (9) И вдруг случилось несчастье: тяжело заболел врач. (10) Он не мог встать, всё тело его горело, как в огне. (11) А в палате стонала девочка. (12) К дому врача пришло много людей. (13) Они стояли в молчании и скорби. (14) Люди ждали: может, врачу станет легче, может, он встанет и сделает больной девочке операцию. Из предложений 1–14 выпишите слово высокого стиля со значением "крайняя печаль, горесть, страдание". Ответ запишите в форме именительного падежа единственного числа.

Прочитайте притчу Василия Сухомлинского "Заболел врач" и выполните задание к ней. (1) Это произошло в высоких Карпатских горах. (2) После метели горы покрылись туманом. (3) Три дня шёл снег, метелью занесло дороги и тропки. (4) К маленькому горному селу ни дойти, ни доехать, ни самолётом долететь. (5) В селе была больница. (6) Там лежали семь больных. (7) Одна маленькая девочка тяжело больна. (8) Ей надо делать операцию. (9) И вдруг случилось несчастье: тяжело заболел врач. (10) Он не мог встать, всё тело его горело, как в огне. (11) А в палате стонала девочка. (12) К дому врача пришло много людей. (13) Они стояли в молчании и скорби. (14) Люди ждали: может, врачу станет легче, может, он встанет и сделает больной девочке операцию. (15) Квартира врача была рядом с палатой, где лежала девочка. (16) На рассвете, когда к врачу вернулось сознание, он услышал тихий стон. (17) Это стонала девочка. (18) Собрав все свои силы, доктор встал. (19) Он надел белый халат. (20) Его поддерживали под руки медицинские сёстры. (21) Он сделал операцию. (22) Когда операция была закончена, доктор опять потерял сознание. (23) Он лежал в кровати, и некому было ему помочь, ведь другого врача в селе не было. (24) А туман стоял такой густой, что к горному селу нельзя ни подъехать, ни подойти, ни прилететь на самолёте. (25) Ночью доктор умер. (26) А девочка выздоровела. Определите, какие из высказываний не соответствуют содержанию текста.

Прочитайте фрагмент притчи Василия Сухомлинского "Заболел врач" и выполните задание к нему. (18)Собрав все свои силы, доктор встал. (19)Он надел белый халат. (20)Его поддерживали под руки медицинские сёстры. (21)Он сделал операцию. (22)Когда операция была закончена, доктор опять потерял сознание. (23)Он лежал в кровати, и некому было ему помочь, ведь другого врача в селе не было. (24)А туман стоял такой густой, что к горному селу нельзя ни подъехать, ни подойти, ни прилететь на самолёте. (25)Ночью доктор умер. (26)А девочка выздоровела. Среди предложений представленного фрагмента найдите такое, которое связано с предыдущим при помощи противительного союза. Напишите номер этого предложения.

Прочитайте притчу Василия Сухомлинского "Заболел врач" и выполните задание к ней. (1)Это произошло в высоких Карпатских горах. (2)После метели горы покрылись туманом. (3)Три дня шёл снег, метелью занесло дороги и тропки. (4)К маленькому горному селу ни дойти, ни доехать, ни самолётом долететь. (5)В селе была больница. (6)Там лежали семь больных. (7)Одна маленькая девочка тяжело больна. (8)Ей надо делать операцию. (9)И вдруг случилось несчастье: тяжело заболел врач. (10)Он не мог встать, всё тело его горело, как в огне. (11)А в палате стонала девочка. (12)К дому врача пришло много людей. (13)Они стояли в молчании и скорби. (14)Люди ждали: может, врачу станет легче, может, он встанет и сделает больной девочке операцию. (15)Квартира врача была рядом с палатой, где лежала девочка. (16)На рассвете, когда к врачу вернулось сознание, он услышал тихий стон. (17)Это стонала девочка. (18)Собрав все свои силы, доктор встал. (19)Он надел белый халат. (20)Его поддерживали под руки медицинские сёстры. (21)Он сделал операцию. (22)Когда операция была закончена, доктор опять потерял сознание. (23)Он лежал в кровати, и некому было ему помочь, ведь другого врача в селе не было. (24)А туман стоял такой густой, что к горному селу нельзя ни подъехать, ни подойти, ни прилететь на самолёте. (25)Ночью доктор умер. (26)А девочка выздоровела. Определите, какие из высказываний соответствуют содержанию текста.

Прочитайте фрагмент притчи Василия Сухомлинского "Заболел врач" и выполните задание к нему. Квартира врача была рядом с палатой, где лежала девочка. На рассвете, когда к врачу вернулось сознание, он услышал тихий стон. Это стонала девочка. Собрав все свои силы, доктор встал. Он надел белый халат. Его поддерживали под руки медицинские сёстры. Он сделал операцию. Из представленных предложений выпишите фразеологизм. Ответ запишите, учитывая пробел между словами.

Прочитайте притчу Василия Сухомлинского "Заболел врач" и выполните задание к ней. (1)Это произошло в высоких Карпатских горах. (2)После метели горы покрылись туманом. (3)Три дня шёл снег, метелью занесло дороги и тропки. (4)К маленькому горному селу ни дойти, ни доехать, ни самолётом долететь. (5)В селе была больница. (6)Там лежали семь больных. (7)Одна маленькая девочка тяжело больна. (8)Ей надо делать операцию. (9)И вдруг случилось несчастье: тяжело заболел врач. (10)Он не мог встать, всё тело его горело, как в огне. (11)А в палате стонала девочка. (12)К дому врача пришло много людей. (13)Они стояли в молчании и скорби. (14)Люди ждали: может, врачу станет легче, может, он встанет и сделает больной девочке операцию. (15)Квартира врача была рядом с палатой, где лежала девочка. (16)На рассвете, когда к врачу вернулось сознание, он услышал тихий стон. (17)Это стонала девочка. (18)Собрав все свои силы, доктор встал. (19)Он надел белый халат. (20)Его поддерживали под руки медицинские сёстры. (21)Он сделал операцию. (22)Когда операция была закончена, доктор опять потерял сознание. (23)Он лежал в кровати, и некому было ему помочь, ведь другого врача в селе не было. (24)А туман стоял такой густой, что к горному селу нельзя ни подъехать, ни подойти, ни прилететь на самолёте. (25)Ночью доктор умер. (26)А девочка выздоровела. Вставьте на места пропусков соответствующие литературоведческие термины. В притче В. Сухомлинского "Заболел врач" поступок главного героя подчинён одной цели – спасти умирающую девочку. Повествуя читателю историю о самопожертвовании доктора, автор использует тропы, среди которых ("густой туман" в предложении 24) и ("горы покрылись туманом" в предложении 2). В своём произведении писатель использует такой приём, как (предложения 10–11), а также лексическое средство ("потерял сознание" в предложении 22).