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Практикум ЕГЭ по французскому языку. Задание №11

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Задание 1

Прочитайте текст и заполните пропуски A–F частями предложений, обозначенными цифрами 1–7. Одна из частей в списке 1–7 лишняя. Занесите цифры, обозначающие соответствующие части предложений, в таблицу. Une promenade au fil de l’eau à Saint-Pétersbourg On qualifie Saint-Pétersbourg de la Venise du Nord pour une bonne raison: la ville est pleine de canaux et de rivières. Explorer la ville en bateau est une excellente façon A__________ tout en étant tranquillement assis pendant que le paysage défile. La ville apparaît devant vous en vous montrant des hôtels particuliers somptueux qui datent du temps de la noblesse de la ville, de beaux quais de granit, des ponts B__________ pour un certain temps. De jour comme de nuit, Saint-Pétersbourg en bateau est une promenade féérique. La Neva est omniprésente à Saint-Pétersbourg et le vent qui y pénètre rappelle sans cesse C__________ pas loin. À une bonne trentaine de minutes de bateau, le long de l’embouchure de la Neva, la balade permet de découvrir l’immensité de cette ville en plein développement et son port impressionnant, ainsi que le palais baroque de Peterhof, ancienne résidence de Pierre le Grand D__________ au début du XVIIIème siècle. Brillant dans ses couleurs blanches et jaunes, le palais vaut le déplacement, surtout en été. On est ébloui par la géométrie des jardins, les 64 jets d’eau E__________ et la grande cascade de 16 mètres de haut. Elle se trouve devant le palais avec ses statues dorées F__________ encore plus éblouissantes! En se promenant dans les allées des jardins d’été, on imagine facilement une splendeur passée de fêtes, de bals et de réceptions fastueuses et grandioses. 1. que les gouttes d’eau rendent 2. qui s’ouvrent pendant la nuit 3. qui composent les fontaines 4. que la mer Baltique est située 5. de marcher le long des quais 6. dont la construction remonte 7. d’admirer la beauté de la ville

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Задание 2

Прочитайте текст и заполните пропуски A–F частями предложений, обозначенными цифрами 1–7. Одна из частей в списке 1–7 лишняя. Занесите цифры, обозначающие соответствующие части предложений, в таблицу. Le confinement en Nouvelle-Zélande Avec mes parents, mes frères et ma sœur, nous avions prévu de faire un grand voyage pour découvrir de nouvelles cultures. Nous avons commencé par la Nouvelle-Zélande. Au début, on croyait que le Covid-19 ne viendrait pas jusqu’à nous! Et puis un jour, sur la plage, A__________ qu'on serait en confinement pour 4 semaines! Nous avons visité l’île du Sud en camping-car, puis nous sommes allés sur l’île du Nord. Nous avons rencontré Reagan dans des bains d’eau chaude. Régulièrement, nous avons échangé avec lui B__________ et lui son français. Après la levée des mesures de confinement, on pensait pouvoir aller en Asie, puis en Australie. Mais c’est la Turquie C__________. Malheureusement, 2 jours avant de quitter la Nouvelle-Zélande, on a appris que notre vol était annulé. Après deux jours, on a réussi à trouver un vol. Nous avons été très soulagés une fois l’avion dans les airs… Après 46 heures de voyage, nous sommes arrivés à Istanbul. Là, nous avons loué une voiture pour D__________. Nous sommes restés un peu plus de 5 semaines, et nous avons repris l’avion pour la France le 15 août. Je n’avais envie de quitter ni la Nouvelle-Zélande ni la Turquie, même si une partie de moi voulait revenir en France. Ce qui m’a le plus marqué dans ce voyage, E__________. On nous offrait toujours des choses comme du thé ou des fruits. Une autre chose qui m’a marqué, c’est le nombre de catastrophes naturelles qui F__________. À part cela, tout au long de ces 6 mois, j’ai attendu avec impatience de retrouver la nourriture française! 1. parcourir la moitié ouest du pays 2. pour travailler notre anglais 3. qui a été l’un des rares pays à s’ouvrir 4. parce que je voulais manger des fruits 5. ma mère est venue nous annoncer 6. peuvent se produire en Nouvelle-Zélande 7. c’est la gentillesse des gens en Turquie

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Задание 3

Прочитайте текст и заполните пропуски A–F частями предложений, обозначенными цифрами 1–7. Одна из частей в списке 1–7 лишняя. Занесите цифры, обозначающие соответствующие части предложений, в таблицу. La voiture de demain se déplacera-t-elle toute seule? Le grand salon automobile de Detroit, aux États-Unis a permis aux constructeurs de présenter leurs nouveaux modèles intelligents, capables de faire de plus en plus de choses sans l’intervention d’un conducteur. Les voitures sont devenues des bijoux d'électronique et d'informatique, connectées à Internet A______________________ des conducteurs et améliorer la sécurité. La voiture est stationnée un peu loin de la maison? Le constructeur Tesla a inventé une application pour smartphone B______________________ de rejoindre le conducteur. Toute seule, la voiture démarre, commande l'ouverture et la fermeture du garage, et retrouve le conducteur là C______________________. Plusieurs modèles de voiture proposent déjà un système automatique pour se garer. Les constructeurs préparent maintenant des voitures D______________________. Grâce à de nombreux capteurs, caméras, radars et GPS, les ordinateurs de bord de ces voitures calculent en permanence tout ce E______________________ du véhicule: ils ajustent alors la vitesse, si la voiture devant ralentit, et peuvent freiner en urgence. Grâce aux nouvelles technologies, la voiture de demain sera plus confortable à conduire, mais surtout beaucoup plus sûre. La voiture intelligente, F______________________, est capable de respecter toute seule les limitations de vitesse. Elle n’est jamais fatiguée, n'a pas de problèmes de distraction ni d'alcool … Cette voiture high-tech permettra sans doute d'éviter bien des accidents. 1. où il est 2. qui se passe autour 3. pour faciliter la vie 4. qui conduiront seules 5. sur laquelle travaillent les constructeurs 6. qui ordonne à la voiture 7. pour conduire cette voiture

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Задание 4

Прочитайте текст и заполните пропуски A–F частями предложений, обозначенными цифрами 1–7. Одна из частей в списке 1–7 лишняя. Занесите цифры, обозначающие соответствующие части предложений, в таблицу. Le travail manuel, c’est bon pour le cerveau! Les métiers manuels ne sont pas vraiment valorisés par la société occidentale qui oppose souvent le travail intellectuel au travail manuel. Cette attitude, adoptée en partie par l’école, montre une mentalité A____________________ entre «les cerveaux» d’un côté, et «les manuels», de l’autre. Pourtant, le travail manuel fait appel à la maîtrise du geste et mobilise aussi notre cerveau. Il en est de même pour l’écriture manuelle. Dans certaines écoles primaires suédoises et américaines, l’écriture cursive a été remplacée par la frappe sur clavier numérique. Suite à cet abandon, des chercheurs ont voulu savoir B____________________ sur les méthodes d’apprentissage. En visualisant les zones du cerveau grâce à l’imagerie par résonnance magnétique (IRM), ils ont découvert qu’un enfant, qui apprend à écrire à la main, a plus de facilité pour apprendre à lire, que C____________________. Leur étude montre en effet que D____________________, le cerveau trace virtuellement les lettres d’un texte. Il semble donc que la reconnaissance des lettres s’opère par la vue, mais aussi par le geste, comme si le cerveau simulait les mouvements de la main qui écrit. De même, cette étude recommande aux étudiants la prise de notes à la main, plutôt qu’au clavier, E____________________ pour mémoriser et réfléchir. Tu l’auras compris, même dans l’apprentissage d’une activité manuelle ou gestuelle, on ne peut pas dissocier le corps d’un côté et l’esprit de l’autre! Les deux sont très intimement liés et se nourrissent l’un de l’autre. Pour conclure, on peut dire F____________________, ça aide à se sentir bien dans son corps et dans sa tête! 1. que faire des choses avec ses mains 2. ou le monde est divisé 3. quand on lit 4. qui serait plus efficace 5. si ce changement avait une influence 6. qui ne fait pas la différence 7. s’il écrit sur un clavier

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Задание 5

Прочитайте текст и заполните пропуски A–F частями предложений, обозначенными цифрами 1–7. Одна из частей в списке 1–7 лишняя. Занесите цифры, обозначающие соответствующие части предложений, в таблицу. C’est quoi, la musique électro? La musique électro ou électronique est née aux États-Unis dans les années 1980. Les instruments A__________ électro, ne sont pas traditionnels. Les musiciens doivent créer de nouveaux sons ou refaire des sons qui existent déjà. Pour ce faire, les musiciens ont des synthétiseurs B __________ de musique. Pour créer de la musique électro, il ne faut pas nécessairement être capable de jouer d’un instrument traditionnel. En revanche, il faut connaître un peu l’informatique. Il y a des logiciels C__________ des sons ensemble. Cela crée des musiques très rythmées, qui donnent envie de danser à tout le monde. On dit même parfois que c’est de la musique «boum-boum», comme les battements du cœur! Ce qui est bien, c’est D__________ d’un instrument et qu’on peut composer de la musique électro chez soi. Les musiciens qui font de la musique électronique s’appellent des DJ, des disc-jockeys. Parmi les DJ les plus connus, il y a, par exemple, ceux E__________ et ressemblent à des robots. On remarque aussi qu’il y a de plus en plus de filles… On peut écouter de la musique électro sur Internet ou en discothèque. On peut aller aussi à des concerts F__________ étranges et des lumières de toutes les couleurs. Parfois il y a même des feux d’artifice! 1. qu’on n’a pas besoin de savoir jouer 2. dans lesquels il y a souvent des décors 3. dont on se sert pour faire de la musique 4. qui portent des costumes étonnants 5. qui peuvent remplacer des instruments 6. qu’on doit avoir une bonne maîtrise 7. grâce auxquels les musiciens mixent

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Задание 6

Прочитайте текст и заполните пропуски A–F частями предложений, обозначенными цифрами 1–7. Одна из частей в списке 1–7 лишняя. Занесите цифры, обозначающие соответствующие части предложений, в таблицу. Vivre dans un pays inconnu Je suis née à Genève, en Suisse. Un peu avant mes 3 ans, nous sommes partis vivre à Ankara, en Turquie, A__________ humanitaire. Là-bas, j’ai appris à parler turc et anglais. Fin 2015, nous sommes rentrés en Suisse. Pendant les 4 années qui ont suivi, j’ai perdu tout mon turc et mon anglais. Puis, en 2019, mes parents m’ont annoncé B__________. J’étais plutôt triste de quitter Genève. En plus, je n’ai jamais vraiment aimé voyager, et j’ai vraiment très peur des avions. Quand on est arrivés, c’était un peu dur, même C__________ à l’école. Mes amies de Genève me manquaient, mais nous nous envoyions souvent des mails, donc ça allait. Quand je suis arrivée à l’aéroport de Myanmar, la première chose que j’ai remarquée, c’est la chaleur étouffante, l’humidité et la légère odeur de moisissure. Ensuite, quand nous avons un peu visité la ville, j’ai remarqué que presque tous les habitants étaient vêtus d’une longue jupe. Les gens sont très élégants, gracieux, et portent des couleurs vives. Mes amis sont des expatriés, parce que D__________ des enfants en dehors de mon école. En plus, je ne parle pas la langue locale. Ce que je préfère ici, c’est l’odeur des fleurs, les gens E__________ bien habillés, les grands arbres tropicaux qu’on ne trouve pas en Europe, les gros orages. Ce que j’aime un peu moins, c’est la chaleur, les insectes, les coupures d’électricité et la pollution. Je ne souhaite pas vivre ici plus tard, car F__________ et j’ai trop peur des insectes. Je préférerais vivre en Angleterre. Par exemple, j’aime beaucoup Cambridge, qui est une très jolie ville. 1. il y fait beaucoup trop chaud 2. si je n’ai eu aucun mal à m’intégrer 3. où ma mère travaillait pour une organisation 4. que nous partions vivre au Myanmar 5. je n’ai pas trop l’occasion de rencontrer 6. qui fait peur à tout le monde dans la rue 7. qui se promènent dans la rue

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Задание 7

Прочитайте текст и заполните пропуски A–F частями предложений, обозначенными цифрами 1–7. Одна из частей в списке 1–7 лишняя. Занесите цифры, обозначающие соответствующие части предложений, в таблицу. Qu’est-ce que le bio? Le bio est une façon de cultiver la terre, plus respectueuse de l’environnement. En agriculture biologique, les produits chimiques, comme les pesticides, sont interdits. La règle d’or, c’est le naturel ! Les animaux A__________ biologiques vivent dans de meilleures conditions de vie. Et quand ils sont malades, on les soigne avec des plantes plutôt qu’avec des médicaments. Mais le bio ne concerne pas seulement ce que tu manges ou bois ! Tu peux trouver des vêtements ou des produits de beauté B__________ biologiques. Pour repérer ces produits, de nombreux labels existent, comme le logotype AB ou la mention Nature et Progrès. En France, de plus en plus de personnes C__________ au moins une fois par semaine. Et de plus en plus de paysans choisissent ce mode de culture. Alors l’agriculture biologique, c’est bon pour la planète ? On dit D__________ pour les sols, les cours d’eau et favorisent la biodiversité. Mais ça ne signifie pas qu’il n’y a pas de pollution du tout ! Les bananes biologiques E__________ et ensuite transportées en France par avion ne sont pas bonnes pour l’environnement. De la même façon, les tomates, F__________ mûres comme en été consomment beaucoup d’énergie. Cela n’aide pas la planète ! Alors si tu veux vraiment protéger la nature, mange bio, de saison et local. 1. achètent des produits biologiques 2. cultivées sous serre en hiver et qui deviennent 3. que ces méthodes sont moins mauvaises 4. dont l’élevage se fait dans des exploitations 5. que les produits bios coûtent plus cher 6. fabriqués avec des matières premières 7. qui sont cultivés à l’autre bout de la planète

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Задание 8

Прочитайте текст и заполните пропуски A–F частями предложений, обозначенными цифрами 1–7. Одна из частей в списке 1–7 лишняя. Занесите цифры, обозначающие соответствующие части предложений, в таблицу. Les Caraïbes en catamaran J’habite en Bretagne, à côté de Rennes. Mon père et ma mère ont pris une année sabbatique. Ils voulaient être libres de voyager. Mon père aime bien naviguer, donc le choix s’est rapidement porté sur un voyage en catamaran. Les îles des Caraïbes sont bien adaptées pour cette expérience, parce qu’elles sont très proches entre elles. On vit au grand air et on se débrouille A__________ place. Nous sommes arrivés le 11 juillet 2019 en Martinique. Dans les Caraïbes, il fait toujours chaud, entre 25 et 30°C. Ce ne sont pas B__________, et ils sont très variés. En Jamaïque, par exemple, il y a beaucoup de forêts tropicales humides, alors qu’à Bonaire, c’est très aride, il y a des cactus géants partout. À Cuba, nous sommes allés à Viñales, où la terre est très rouge et où l’on trouve de gros cailloux C__________ avec de la végétation dessus. À Los Roques, nous avons rencontré Luz, une Vénézuélienne de 38 ans qui a étudié en France. Avant d’aller à Los Roques, nous étions en Martinique, et elle nous avait demandé D__________ car elle ne trouve pas des produits ici. Les 2 endroits qui m’ont le plus plu pendant ce voyage, ce sont les Tobago Cays. L’eau était turquoise, nous pouvions voir des raies, des tortues et plein de poissons. Comme nous étions souvent dans des pays E__________ ou espagnol, je vois mieux à quoi ça sert d’apprendre d’autres langues. Avant, je ne savais pas demander de l’eau en espagnol, et maintenant j’y arrive. C’est aussi parce que F__________, j’ose aller voir les personnes que je ne connais pas. Plus tard, j’aimerais bien visiter la Polynésie. 1. je suis moins timide qu’avant 2. d’une centaine de mètres de large 3. de lui faire quelques courses 4. afin de trouver une bonne école 5. où les gens parlent anglais 6. avec ce que l’on peut trouver sur 7. les mêmes paysages qu’en France

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Задание 9

Прочитайте текст и заполните пропуски A–F частями предложений, обозначенными цифрами 1–7. Одна из частей в списке 1–7 лишняя. Занесите цифры, обозначающие соответствующие части предложений, в таблицу. Comment se souhaite-t-on la bonne année dans le monde ? Bonne année! Bonne santé! À minuit, c’est du champagne et des embrassades sous le gui. Au cours du réveillon du 31 décembre, les convives mangent, chantent, dansent. C’est une façon de dire «adieu» à l’année passée et «bonjour» à la nouvelle A__________ joyeuse. Ça, c’est en France. Et dans les autres pays, c’est pareil? Les Brésiliens, habillés en blanc, font la fête sur une plage B__________. Au passage d’année, ils font un bain de minuit sous les feux d’artifice. Les New-yorkais mettent des lunettes extravagantes aux chiffres de la nouvelle année et s’embrassent sous une pluie de confettis. En Italie du Sud, c’est une pluie de vaisselle qui remplit les rues… Les vieux objets C__________ symbolisent la mort de l’année passée. Tout aussi bruyants, les Danois frappent avec force aux portes des voisins pour annoncer la nouvelle année. Les Belges, plus calmes, se souhaitent de la prospérité et de la richesse en plaçant une pièce de monnaie sous leur assiette. Le Nouvel An en Russie est une fête familiale, D__________ qui réunit les proches et les amis intimes. Les Russes installent dans la maison un sapin E__________, de boules et d’autres décorations. De nombreuses fêtes sont organisées pour les enfants. À la fin d’un spectacle festif, F__________, les enfants repartent avec un cadeau (généralement un assortiment de bonbons) et de beaux souvenirs. 1. qu’on jette par les fenêtres 2. illuminée de milliers de bougies 3. célébrée autour de la table 4. qui célèbrent la fête 5. décoré de guirlandes 6. animé par Ded Moroz 7. que l’on se souhaite

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Задание 10

Прочитайте текст и заполните пропуски A–F частями предложений, обозначенными цифрами 1–7. Одна из частей в списке 1–7 лишняя. Занесите цифры, обозначающие соответствующие части предложений, в таблицу. Nous avons compris notre chance! Je vis dans la ville de Québec, au Canada. En juillet 2018, je suis partie en voyage avec ma famille pendant 1 an, A__________ l’Europe. D’abord, on est allés en Angleterre. On y a rendu visite à la famille de mon père, qui vient de Birmingham. Ensuite, on a acheté un camping-car qu’on a appelé Luna, et on a parcouru 13 000 km en Europe. J’ai beaucoup aimé Paris. C’était d’ailleurs ma destination de rêve. Ma tante, B__________, y était en même temps que nous. Elle a été un guide fantastique. Je voulais aller voir la tour Eiffel, on a monté 674 marches à pied. Après nous sommes partis en Asie. On a visité la Thaïlande, le Laos et le Cambodge. À Battambang, au Cambodge, C__________ notre ami Saro et sa famille. Il a été notre guide pendant tout notre séjour dans son village. Avec lui, nous sommes allés voir une ferme d’élevage de crocodiles. Au tout début de la visite, nous pouvions tenir des bébés crocodiles dans nos mains. C’était vraiment impressionnant D__________! La guide nous a montré comment les tenir sans se faire mordre. Mais les gros sont énormes, et on ne veut pas s’en approcher trop près... On a tellement aimé les bébés E__________ les prendre dans nos mains. L'Asie était très différente de notre vie au Canada. Mes parents nous ont fait vivre toutes sortes d’aventures: journée avec les éléphants, randonnées dans la jungle et beaucoup d’autres choses. Ce qui m’a surtout plu, F__________ de conservation de tortues de mer sur l’île de Tioman, en Malaisie. Nous informions les touristes de la mission du centre et des conséquences de la pollution des océans. 1. qu’à la fin de la visite on est retournés 2. y avons passé 4 mois et demi 3. qui connaît très bien la ville 4. c’est de passer une semaine au centre 5. nous avons été hébergés par 6. car mes parents voulaient qu’on visite 7. parce qu’ils étaient trop mignons