СПО. Наука и ее функции в современном обществе

Соотнесите признаки научного знания и их описание: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Выберите верные суждения о науке.

Прочитайте текст выберите соответствующие ему утверждения. «…Возрастающая роль науки в общественной жизни породила её особый статус в современной культуре и новые черты её взаимодействия с различными слоями общественного сознания. Современная наука во многих аспектах существенно, кардинально отличается от той науки, которая существовала столетие назад. Изменился весь ее облик и характер взаимоотношений с обществом. В этой связи остро ставится проблема особенностей научного познания и его соотношения с другими формами познавательной деятельности. Эта проблема, будучи философской по своему характеру, имеет большую практическую значимость. Осмысление специфики науки является необходимой предпосылкой внедрения научных методов в управление культурными процессами. Оно необходимо и для построения теории управления самой наукой в условиях научно-технических преобразований, поскольку выяснение закономерностей научного познания требует анализа его социальной обусловленности и его взаимодействия с различными феноменами духовной и материальной культуры. Социокультурное своеобразие науки сегодня во многом обусловлено ее функциональными приоритетами. Под функцией науки понимается внешнее проявление одного или нескольких её существенных свойств. В функциях обнаруживаются возможности и способности науки участвовать в решении кардинальных проблем жизнедеятельности общества, в создании более благоприятных условий и содержания жизни людей, в формировании культуры. Функции науки не есть нечто раз и навсегда заданное. Напротив, они исторически изменяются и развиваются, как и сама наука; более того, развитие социальных функций представляет собой важную сторону развития самой науки…». ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ПРИОРИТЕТЫ СОВРЕМЕННОЙ НАУКИ К.Л. БАРТЕЛЬС НАУЧНЫЙ ВЕСТНИК МГТУ ГА №166

В журнале N опубликована статья. Какие из перечисленных утверждений позволяют сделать вывод о том, что это научная статья? Запишите цифры, под которыми указаны верные ответы. 1. Результаты работы, описанные в статье, могут использоваться для решения практических задач. 2. Статья носит развлекательный характер. 3. В работе показана новизна и актуальность результата исследования. 4. Автор статьи в своих рассуждениях делает выводы на основе религиозных догматов. 5. В статье утверждается, что найдена абсолютная истина. 6. Автор опирается на непроверенную информацию из открытых источников.

Выберите верные суждения о теоретическом уровне познания.

Установите соответствие между функциями науки и их описанием: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. Описание функции Функция науки А. Систематизация научных знаний. 1) Познавательно-объяснительная Б. Объединение знаний в систему. 2) Прогностическая В. Научные открытия способствуют совершенствованию жизни общества. 3) Социальная Г. Построение вариантов развития будущего. Д. Обеспечивает включение научных знаний в культуру.

Ниже приведён перечень признаков. Все они, за исключением двух, характеризуют научное знание. 1. Объективность. 2. Бездоказательность. 3. Абсолютность.4. Рациональность. 5. Критичность. 6. Системность. Найдите два признака, «выпадающих» из общего ряда, запишите цифры, под которыми они указаны.

Ниже приведён ряд названий наук. Все они, за исключением двух, обозначают гуманитарные науки. 1) История. 2) Литература. 3) Физика. 4) Биология. 5) Социология. 6) Педагогика. Найдите два термина, «выпадающих» из общего ряда, запишите цифры, под которыми они указаны.

Что из перечисленного относится к мировоззренческой функции науки?

Выберите верные суждения о формах научной картины мира.