СПО. Расширенный. Поэзия А.А. Фета (1820-1892). Тематика, проблематика, художественные особенности

В стихотворении «Я пришёл к тебе с приветом…» А.А. Фет начинает несколько строк со слова «Рассказать». Как называется этот приём единоначатия?

Какое из стихотворений А.А. Фета навеяно встречей с Татьяной Кузьминской, родственницей Льва Толстого?

Укажите все средства художественной выразительности, которые присутствуют в следующей строфе: Учись у них — у дуба, у берёзы. Кругом зима. Жестокая пора! Напрасные на них застыли слёзы, И треснула, сжимаяся, кора.

В стихотворении А.А. Фета «Не тем, Господь, могуч, непостижим…» встречается образ ангела-серафима. Отсылкой к какому стихотворению он является?

Определите тип рифмовки в данной строфе: Одним толчком согнать ладью живую С наглаженных отливами песков, Одной волной подняться в жизнь иную, Учуять ветр с цветущих берегов…

Как называлось литературное течение середины XIX века, к которому принадлежал А.А. Фет?

Отсылка к какому литературному произведению, по-видимому, содержится в стихотворении А.А. Фета «Учись у них — у дуба, у березы»?

Как называется вид односоставных предложений, из которых состоит стихотворение А.А. Фета «Шёпот, робкое дыханье…»?

Какая тема является главной и самой узнаваемой в творчестве А.А. Фета?

Представители какого литературного направления (к нему относился, например, А.А. Блок) считали А.А. Фета своим учителем?