СПО. Синтаксис как раздел лингвистики. Синтаксический анализ словосочетания и предложения

Что изучает синтаксис? Укажите верный вариант ответа.

Отметьте конструкции, которые не являются словосочетанием.

Как называется единица синтаксиса, которая представляет собой соединение двух и более самостоятельных слов на основе подчинительной связи? Запишите ответ в начальной форме.

Вставьте подходящие по смыслу термины. При необходимости используйте одни и те же слова несколько раз. — это слово или группа слов, связанных и грамматически и обладающих относительной смысловой и завершенностью. может выражать , вопрос или побуждение. Это основная единица , которая выполняет функцию, т. е. функцию общения.

Вставьте подходящие по смыслу термины. При полном зависимое слово уподобляется главному во всех грамматических формах (выполненное задание, большая комната, моя тетрадь - в роде, числе, падеже), а при неполном — лишь в некоторых (наша врач, доктор Иванова, озеро Байкал - только в числе и падеже). При зависимое слово ставится в том падеже, которого требует главное слово. может быть предложным (с предлогом) и беспредложным (без предлога). Например: заботиться (о ком? о чём?) о стариках, о здоровье — П. п.; изучить (что?) картину — В. п. — это связь по смыслу; неизменяемые слова или неизменяемые формы слов к главному слову словосочетания: наречия (сидеть (как?) тихо), деепричастия (сидеть (как?) согнувшись), инфинитив (желание (какое?) учиться), притяжательные местоимения 3-го лица (его (чья?) книга).

Заполните таблицу, выбрав из выпадающего списка верные характеристики выделенного словосочетания. Много говорить о себе – тоже способ себя скрывать. (Ф. Ницше)

Распределите примеры в две группы.

Заполните таблицу, выбрав из выпадающего списка верные характеристики предложения. На боль я отвечаю криком и слезами, на подлость — негодованием, на мерзость — отвращением. (А.П. Чехов)

Укажите основные признаки предложения.

Восстановите последовательность действий при синтаксическом разборе предложения.