Текст

Прочитайте предложения. Это набор предложений или текст? Укажите верный ответ. Москва – город старинный. В реке живёт огромный сом. А крокодилу кажется, что он один на всём белом свете.

Прочитайте текст. Определите тему текста. Выберите заголовок к тексту. Саша заболел. Ему скучно. Но вот к нему пришли Дима и Таня. Они весело рассказывали о школьных делах. Саша был рад приходу ребят. Хорошие у мальчика товарищи!

Прочитайте текст. В каком предложении выражается главная мысль текста? Скворцы прилетели в марте. Они устроились в дупле берёзы. Птицы работали весь день. Скворцы носили в гнездо перья, траву, сухой мох. Вечером они садились на ветку и пели. Берегите скворцов, они наши друзья.

Прочитайте текст. Выберите заголовок к тексту. Осенью Юра и Маша в саду нашли маленького ёжика. Ребята принесли его домой и посадили в большую коробку. Дети кормили ёжика кусочками белого хлеба, поили тёплым молочком. Всю морозную зиму питомец крепко спал. Ребята ждали прихода весны. Однажды в тёплый апрельский день их колючий друг проснулся. Дети очень обрадовались!

Прочитайте предложения. Это набор предложений или текст? Укажите верный ответ. Сова – ночная птица. Днём совы спят на стволах деревьев. От врагов их охраняют тёмные перья. По ночам совы слетают на землю и ведут охоту на мышей.

Прочитайте текст. Подберите заголовок к тексту. Из чащи вышел олень. Чудные рога красовались на голове. Олень шагнул к ручью. Он жадно стал пить чистую вкусную воду.

Из данных предложений восстановите текст.

Прочитайте текст. Подберите заголовок к тексту. Пришла осень. Часто льют дожди. Смолкли птичьи песни. Сильный ветер рвёт листья с деревьев. Под елью в траве уснул ёж.

Из данных предложений восстановите текст.

Прочитайте текст. Выберите заголовок к тексту. В нашем селе очень много скворечников. Вот вернулись на родину птицы. Они почистили и обновили свои гнёзда. Вечером скворцы садились на рябину под окном и пели. Я любил их слушать. Скворцы летали друг к другу в гости.