Тест № 1. Лексика. Текущий контроль. Высокий уровень

Разгадай шарады. Группа певцов + крупное кровососущее насекомое = . Древнерусское название лба + промежуток времени в 100 лет = .

Познакомься со словарной статьёй. ПОЛОТНО́, полотна. мн. полотна, полотен, полотнам, ср. 1. Гладкая льняная ткань. Тонкое крестьянское полотно. Рубашка из голландского полотна. Мать была мастерица ткать разные полотна. «Узором шёлковым она не оживляла полотна.» Пушкин. || Бумажная или шёлковая ткань сходного переплетения. 2. Лента, полоса, составляющая часть какого-нибудь механизма (тех.). Полотно конвейера. Полотно хедера. 3. Ткань флага, знамени. 4. Железнодорожная насыпь, путь. Полотно железной дороги. Переход через полотно воспрещается. 5. Картина художника. Где вы выставите это полотно? || перен. Литературное произведение (или его часть), содержащее картину, изображение чего-нибудь. Большое историческое полотно в "Войне и мире" Толстого. 6. То же, что полотнище во 2 знач. Полотно пилы. 7. Створка, один из щитов дверей, ворот и т. п. «Левое полотно ворот приподнялось, покачнулось и с грохотом упало во двор.» Максим Горький. Навесить полотна ворот. 8. Плоская, широкая часть чего-нибудь (спец.). Полотно сита или решета. У породистого сеттера полотно уха тонкое и мягкое. Определи, из какого словаря взята данная статья.

Выбери, какими частями речи могут быть следующие слова: ели, соли.

Выбери подходящие по смыслу слова. "лететь" – . В небе летят вольные , летают из страны в страну , иногда человек летит от , а иногда из-за плохой погоды летят все .

Прочитай предложение. Медведь в лесу, не зная правил (1), однажды мотоциклом правил (2). Определи лексическое и грамматическое значение выделенных слов.

Прочитай словарную статью для слова хвост. ХВОСТ 1. Придаток (обычно подвижный) на задней части тела животного или суженная задняя часть тела животного. Коровий х. Конский х. Рыбий х. Х. ящерицы. Махать хвостом. Вилять хвостом (также: заискивать). // Пучок перьев на заднем конце тела (у птиц). Радужный х. павлина. Петушиный х. // Нижний тонкий конец корня (у корнеплодов). Х. редиски. Х. репы. // Длинная свисающая оконечность чего-л. или какой-л. придаток, специально приделанный к чему-л. Х. бумажного змея. Х. плётки. // Росчерк буквы, цифры и т. п. Х. пятёрки выскочил на другую строчку. 2. Стелющаяся над землёй или тянущаяся в воздухе вслед за кем-, чем-л. полоса дыма, пыли и т. п. Чёрный х. дыма. Длинный х. пыли. // Светлая, светящаяся полоса, которую оставляет за собой комета, ракета и т. п. 3. Задняя часть летательного аппарата. Х. самолёта. Х. ракеты. 4. Разг. Задняя часть подола (длинного платья, юбки), которая волочится по полу. Атласное платье с длинным хвостом. 5. Задняя конечная часть чего-л. движущегося вместе (отряда людей, каравана, поезда и т. п.). Х. колонны. Х. эшелона. Определи, в каком значении употреблено это слово в каждом предложении.

В каких словосочетаниях выделенное слово употреблено в переносном значении? Укажи правильный ответ. 1) добрые дела 2) добрый учитель 3) снег идёт 4) ребёнок идёт 5) чистая совесть

Слово "дом" многозначное. Рассмотри таблицу. Определи, в каком значении употреблено слово "дом" в каждом предложении. Установи соответствия и выбери правильный ответ.

Прочитай строки из песни Вадима Егорова "Облака". Над землёй бушуют травы, Облака плывут как павы. Определи значение слова "павы".

Распредели предложения по группам в зависимости от значения глагола.

Миша распределил слова по группам и попросил одноклассников дать название каждой группе слов. 1. Сирень, жасмин, магнолия, спирея. 2. Тополь, берёза, ива, каштан. 3. Пижма, репейник, лебеда, мокрица. Оля сказала, что в первой группе "Деревья", во второй группе "Кустарники", а в третьей группе "Травянистые растения". Витя сказал, что в первой группе "Цветы", во второй группе "Деревья", а в третьей группе "Травянистые растения". Маша сказала, что в первой группе "Кустарники", во второй группе "Деревья", а в третьей группе "Травянистые растения". Коля сказал, что в первой группе "Травянистые растения", во второй группе "Деревья", а в третьей группе "Кустарники". Определи, кто прав.

Прочитай задание, которое выполняли школьники. Определи, кто из ребят выполнил верно всё задание. Серёжа 1) Кошка тёрла лицо лапкой. 2) Мех у собаки встал торчком. 3) Кошка пронзительно и громко замяукала. Марина 1) Кошка тёрла мордочку лапкой. 2) Шерсть у собаки встала дыбом. 3) Кошка пронзительно и громко замяукала. Петя 1) Кошка тёрла мордочку лапкой. 2) Мех у собаки встал дыбом. 3) Кошка сильно и громко закричала. Катя 1) Кошка тёрла мордочку лапкой. 2) Шерсть у собаки встала дыбом. 3) Кошка сильно и громко закричала.