Тренировочные задания PISA. Физика

Представленная ниже диаграмма «улитка» дает теоретическое представление о расстоянии, необходимом для остановки транспортного средства с хорошо работающей тормозной системой (крайне внимательный водитель с хорошей реакцией, отличное состояние тормозов и шин, сухая дорога с хорошим покрытием) и о зависимости расстояния от скорости. Водитель, передвигаясь в хороших условиях, остановил свой автомобиль, проехав всего 70,7 метров. С какой скоростью двигалось транспортное средство до включения тормозов? Ответ дайте в км/ч с точностью до целого числа.

Представленная ниже диаграмма «улитка» дает теоретическое представление о расстоянии, необходимом для остановки транспортного средства с хорошо работающей тормозной системой (крайне внимательный водитель с хорошей реакцией, отличное состояние тормозов и шин, сухая дорога с хорошим покрытием) и о зависимости расстояния от скорости. Если транспортное средство движется со скоростью 110 км/ч, какое расстояние оно проедет за время торможения? Ответ дайте в метрах с точностью до десятых.

Представленная ниже диаграмма «улитка» дает теоретическое представление о расстоянии, необходимом для остановки транспортного средства с хорошо работающей тормозной системой (крайне внимательный водитель с хорошей реакцией, отличное состояние тормозов и шин, сухая дорога с хорошим покрытием) и о зависимости расстояния от скорости. Если транспортное средство движется со скоростью 110 км/ч, какое общее расстояние оно проедет, прежде чем остановится? Ответ дайте в метрах с точностью до целого числа.

Представленная ниже диаграмма «улитка» дает теоретическое представление о расстоянии, необходимом для остановки транспортного средства с хорошо работающей тормозной системой (крайне внимательный водитель с хорошей реакцией, отличное состояние тормозов и шин, сухая дорога с хорошим покрытием) и о зависимости расстояния от скорости. Если транспортное средство движется со скоростью 110 км/ч, какое расстояние оно проедет за время реакции водителя? Ответ дайте в метрах с точностью до десятых.

Представленная ниже диаграмма «улитка» дает теоретическое представление о расстоянии, необходимом для остановки транспортного средства с хорошо работающей тормозной системой (крайне внимательный водитель с хорошей реакцией, отличное состояние тормозов и шин, сухая дорога с хорошим покрытием) и о зависимости расстояния от скорости. Если транспортное средство движется со скоростью 110 км/ч, сколько времени ему понадобится, чтобы полностью остановиться? Ответ дайте в секундах с точностью до сотых.

Данный график отображает изменение скорости гоночной машины при прохождении второго круга трехкилометровой кольцевой трассы. Чему примерно равно расстояние от линии старта до начала самого длинного прямого участка трассы?

Данный график отображает изменение скорости гоночной машины при прохождении второго круга трехкилометровой кольцевой трассы. Что можно сказать о скорости машины на отметках между 2,6 км и 2,8 км?

Данный график отображает изменение скорости гоночной машины при прохождении второго круга трехкилометровой кольцевой трассы. На каком участке трассы во время прохождения второго круга была зафиксирована самая низкая скорость?

Влад сидит на качелях. Он начинает раскачиваться. Он пытается раскачаться как можно выше. Какой график лучше всего изображает высоту его ног над землей, когда он раскачивается? Введите букву, соответствующую правильному ответу.

Одно из преимуществ использования кайта (парящий в воздухе парус) заключается в том, что он летает на высоте в 150 м. Там скорость ветра примерно на 25% больше, чем на уровне палубы корабля. С какой примерной скоростью дует ветер на кайт, когда скорость ветра, измеренная на палубе корабля, равна 24 км/ч? Ответ дайте в км/ч с точностью до целого числа.

Елена проехала 6 км до дома своей тети. Спидометр показал, что в среднем она ехала со скоростью 18 км/ч во время всей поездки. Какое из следующих утверждений верно?

Елена поехала на велосипеде на реку, которая находится в 4 км. У нее ушло 9 минут. Она поехала домой по более короткому пути в 3 км. Дорога заняла у нее только 6 минут. Какова была средняя скорость Елены (в км/ч) в ее поездке на реку и обратно? Ответ дайте с точностью до целого числа.

Елена только что приобрела новый велосипед. У него есть спидометр, который закреплен на руле. Спидометр показывает расстояние, которое Елена проехала, и среднюю скорость ее поездки. В одной из поездок Елена сначала проехала 4 км за 10 минут, а затем еще 2 км за следующие 5 минут. Какое из следующих утверждений верно?