Урок-исследование "Наблюдение изменения скорости при взаимодействии тел"

В начале опыта (см. рис. 1) тележки находятся в покое. После обрыва нити тележки разъехались со скоростями 5 м/с и 10 м/с (см. рис. 2). У какой тележки и во сколько раз больше масса?

Столкните два шарика: сначала стальные, а затем пластилиновые. Понаблюдайте за изменением скорости этих шариков и выберите все верные рассуждения.

Перед вами утверждения, связанные с выполнением лабораторных работ на уроках физики. Внимательно прочитайте их и укажите те, которые относятся к соблюдению правил техники безопасности при выполнении лабораторной работы. Выберите все верные варианты ответа.

Выберите все приборы, необходимые для наблюдения и измерения изменения скорости при взаимодействии тележек.

Под действием силы давления равной 50 кН буферные пружины вагона сжимаются на 2 см. При этом вагоны останавливаются. Определите жесткость буферных пружин, которые обеспечивают такую остановку вагонов. Ответ дайте в СИ и округлите до целого числа.

Изучите рисунки и сделайте вывод. Вставьте в текст пропущенные слова/словосочетания из предложенного списка. Тележка с массой оказалась инертной, она отъехала на меньшее расстояние. Значит, служит мерой его инертности.

Прочитайте текст и вставьте пропущенные слова/словосочетания из предложенного списка. В результате взаимодействия оба тела могут свою скорость. Чем масса одного из взаимодействующих тел, тем меньше изменяется его скорость при взаимодействии. Такое тело называется инертным.