Устные приёмы вычитания вида: 60 – 24

Прочитайте задачу. У Пети было 20 вишен, а у Кирилла — 15 вишен. Мальчики отдали 5 вишен младшей сестре. Сколько вишен осталось у мальчиков? Укажите верную краткую запись задачи.

Составьте алгоритм вычитания двузначного числа из круглого двузначного числа.

Вставьте пропущенные числа. 50 — 13 = (50 — ) — 3 70 — 57 = (70 — 7) —

Представлены суммы разрядных слагаемых. Укажите неверное равенство.

Выберите верный способ вычисления 60 — 24.

Соедините выражения с одинаковыми значениями.

Рассмотрите краткую запись задачи. Укажите верные решения. Первая бочка — 20 в. Вторая бочка — 15 в. Взяли — 5 в. Осталось — ? в.

Найдите значение выражения. 80 — 14 — 16 — 30

Сравните выражения. Вставьте пропущенный знак. 50 — 18 (50 — 10) + 8 80 — 46 80 — 40 60 — 34 (60 — 30) — 4

Прочитайте задачу. Бабушка испекла пончики и разложила их по тарелкам. На первую тарелку она положила 30 пончиков, а на вторую — на 12 пончиков меньше. Сколько всего пончиков испекла бабушка? Решите задачу. В ответе укажите только число.