Вверху — внизу, верх — низ, сверху — снизу

Отметь изображение шарика, который вверху.

Отметь изображение ребёнка, который находится внизу.

Отметь низ листа в клетку.

Отметь изображение ребёнка, который идет вверх.

Отметь изображение предмета, который находится сверху.